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孟行悠(yōu )仔(🌤)仔细细打量(lià(🉑)ng )他一(🔀)番，最后(hòu )拍拍他的(🗝)肩，真诚道(dào )：其实(🏝)你不戴(dài )看着凶，戴(🌈)了(le )像斯文败类，左右(🚆)都不是(❄)什(shí )么好东(🥘)(dōng )西，弃(🖲)疗吧。

如果喜(📲)欢(huān )很(🌀)难(nán )被成全(🆕)，那任(rè(🏓)n )由它被时间(📡)淡化，说(⏱)(shuō )不定也是(🛄)一件(jià(🛳)n )好事？

楚司瑶(yáo )看(🤣)见施(🤩)翘的床(chuáng )铺搬(🌶)得(dé(🏽) )只剩下木板，忍(🦉)不住(🧕)问(wèn )：你(nǐ )大(🙇)晚上(🥗)的干嘛(ma )呢？

孟(😐)行悠涂完卷轴(zhóu )的(🈹)部分，瞧着(zhe )不太满意(🀄)(yì )，站(zhàn )在桌子上总(🗂)算(suàn )能俯视(shì )迟砚(➖)一回，张(zhāng )嘴使唤他(🚜)(tā )：班(🎒)(bān )长，你去讲(🐻)台(tái )看(🥐)看，我这里(lǐ(🕣) )颜色是(🅱)(shì )不是调得(🛺)太深(shē(💼)n )了。

迟梳(shū )打(🔊)开(kāi )后(🍫)座车门，想(xiǎ(🎉)ng )去把人(💘)给叫醒，迟砚(yàn )早她(🧦)一步(✒)，我(wǒ )来吧。

景(jǐ(🚬)ng )宝怯(🍩)(qiè )生生的，站在(🏟)(zài )孟(👓)行悠(yōu )三步之(💛)外，过(🌄)(guò )了半分钟(zhō(👂)ng )，才(cái )垂着头说：景(🤨)(jǐng )宝我叫景宝。

教导(🔪)主(zhǔ )任这一拳打在(🖕)(zài )棉花上：你这(zhè(🌄) )么说，还是我(wǒ )这个(🐟)做主任(🏘)的不是了(le )？(🤘)

思想开(🙉)了个(gè )小差(🤦)，孟行悠(🚒)(yōu )赶紧拉回(🎮)来，问：(🥇)那(nà )你为什(🏏)么要跟(🎬)(gēn )我说？

贺(hè )勤说(🚊)(shuō )的那番话越想(xiǎ(⏸)ng )越带(🌽)劲，孟行悠还把(♑)(bǎ )自(⏳)己整得有些(xiē(🤱) )感动(🚍)，坐(zuò )下来(lái )后(📢)，对着迟砚(yàn )感慨颇(👿)(pō )多：勤哥一个(gè(🐘) )数学老师(shī )口才(cá(📇)i )不比许先生差(chà )啊(🐶)，什么‘教育是一(yī(🎙) )个过程，不是(shì )一场(🥂)谁输(shū(💤) )谁赢(yíng )的比(😢)赛’，听(💬)(tīng )听这话，多(🎧)酷多有(😦)范(fàn )，打死我(🌖)我都(dō(🛒)u )说不出来。

迟(🕊)(chí )砚扫(🏒)了一眼小(xiǎo )推车上(🚒)(shàng )面(📒)的菜单，没(méi )见(💿)到这(💇)个(gè )字眼(yǎn )，好(💒)奇问(🔂)：全(quán )家福是(✍)什么(🏾)？