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迟砚对景宝这种抵触情(qíng )绪已(yǐ )经习(xí )以为常，改变(biàn )也不(bú )是一瞬间的(👫)事情，他(🚫)看见前(🚡)面(mià(🏼)n )不(🐈)远(yuǎ(🚰)n )处(🕥)的(de )一(🥉)家(🔦)川菜(⏰)(cà(🚾)i )馆，提(🍺)议：去(🍵)吃那家(🐻)？

不是两杯豆浆的(de )问题(tí )，我是说(shuō )你心(xīn )思很(hěn )细腻，像我就不会想到买两杯口味(wèi )不(🧢)一(yī )样(🦒)的豆浆(🤦)(jiāng )，一(🔡)(yī(🏼) )般来(🚕)(lá(🌖)i )说我(💥)喜(🕞)欢什(⛽)么口味(🍣)我就买(🔓)什么口味(wèi )。

教(jiāo )导主任气(qì )得想(xiǎng )冒烟(yān )：你们两个一个鼻孔出气，连说话(huà )口气(qì )一(🦎)样没礼(⛹)(lǐ )貌，还(🚺)说(shuō(🤲) )只(🌹)是同(🎱)学(🏩)关系(🐧)？(👥)

迟砚(🌉)回座位(🍻)上(shàng )拿(💧)上(shàng )两本(běn )书和一支(zhī )笔，事不关己地说：人没走远，你还有(yǒu )机会(huì )。

孟行悠甩开(kāi )那些(xiē )有的(🥞)没的乱(🚛)七八糟(💘)的念(♈)头(👯)，看了(🦃)眼(🚼)(yǎn )景(💶)宝(🌠)(bǎo )，说(🕡)道：我(💎)都(dōu )可(💵)以(yǐ )，听景宝的吧。

主任毫不讲理：怎(zěn )么别(bié )的同学就(jiù )没有(yǒu )天天(tiān )在一起？

悠崽。孟(📂)行悠不(🌧)知道他(😤)问(wè(🏕)n )这(🧕)个(gè(🎴) )做(💯)什么(🐅)，顺(🔢)便(bià(😚)n )解释(shì(🍎) )了一下(🎎)，我朋友都这样叫我。

这点(diǎn )细微(wēi )表情逃不(bú )过迟(chí )砚的眼睛，他把手放在景宝的头上(shàng )，不(bú )放(⛔)过任何(⬛)一个(gè(🌡) )让他(📪)(tā(🗿) )跟外(🍢)界(😕)接触(😵)的(🆗)机会(🤑)：悠崽(🏿)跟你说(🏨)话(huà )呢，怎么不理(lǐ )？

好(hǎo )巧，我叫悠崽。孟行悠察觉到这个孩子(zǐ )的不(bú )一样，试(shì )着靠(kà(🖐)o )近他(tā(🏧) )，见他没(📪)往后(🎄)退(🙍)，才继(🏡)续(🤫)说，我(⛄)们(⏫)(men )好有(🎈)(yǒu )缘分(📳)的，我也(🙅)(yě )有个(gè )哥哥。