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孟行悠(🍾)每次听(tī(💑)ng )到这种(zhǒ(💜)ng )官腔就(jiù(🛷) )无语，碍于(🎡)贺(hè )勤面(❌)子(zǐ )没有(♈)呛声。

孟行悠真是服了：主任(rèn )，快上(shàng )课了，咱别闹(nào )了成吗(ma )？

迟(🆑)砚(yàn )回座(🌗)位(wèi )上拿(👣)上两本书(🐱)和一支笔(🐬)，事不关己(🍬)(jǐ )地说：(⛩)人没走(zǒ(🍽)u )远，你(nǐ )还(😣)有机(jī )会(🐔)。

六班后(🛋)门大开着(🚭)，迟砚和孟(🌷)行悠站(zhà(💒)n )在教室(shì(🍱) )最后面(mià(♊)n )略显突(tū(➖) )兀，引(yǐn )得(🌗)经过(guò )的(🏩)人总会往(⛹)教室里面(🐂)看几眼，带(⬛)着(zhe )探究意(⚓)(yì )味。

贺(hè(👭) )勤走到(dà(🦏)o )两个学(xué )生面前(qián )站着，大有护犊子的意思, 听完教导(dǎo )主任的(de )话(👀)，不(bú )紧不(✝)慢(màn )地说(📦)：主任说(🐲)(shuō )得很对(➗)(duì )，但我是(🙍)他们的班(💥)主任，主任(🙄)说他(tā )们(🚗)早恋(liàn )，不(🔣)知(zhī )道依(📊)据(jù )是什(✨)么(me )？我们(😋)(men )做老师的(🏓)要劝导学(🤖)生，也得有(📷)理有(yǒu )据(📼), 教育(yù )是(🦍)一个(gè )过(🃏)程，不是一(❣)(yī )场谁输(🛡)(shū )谁赢的(📍)比赛。

一句(🉐)话听得迟(🕞)梳百感(gǎn )交集，她垂眸(móu )敛起情(qíng )绪，站(zhàn )起来跟(gēn )迟砚说：那我走了。

周五(♍)下课后，迟(✊)砚和(hé )孟(🌬)行悠(yōu )留(🚁)下来(lái )出(📨)黑板(bǎn )报(🐯)，一(yī )个人(📼)上(shàng )色一(👹)个人写字(🌍)，忙起来谁(🎽)也没说话(🔠)(huà )。

陈雨(yǔ(🧟) )站在宿(xiǔ(✉) )舍角落(luò(🤐) )里，静(jìng )静(🤬)看着(zhe )这一(😁)切，一言不(🥛)发。